• stellt Stärken und Schwächen von Kindern in allen Entwicklungsbereichen (Sprache, Bewegung, Wahrnehmung, Sozial- und Emotionalverhalten, Denken) fest.
• berät Eltern, Erzieherinnen und Erzieher.
• arbeitet in den Räumlichkeiten der Regelkindergärten und der schulvorbereitenden Einrichtung.
• führt bei Bedarf für Kinder ab dem 3. Lebensjahr eine gezielte Förderung einzeln und in Spielgruppen durch.
• zeigt den Eltern Fördermöglichkeiten auf und verweist auf ergänzende, möglichst wohnortnahe Therapiemöglichkeiten (z. B. Logopädie, Ergotherapie, Psychomotorik, Krankengymnastik etc.).
• gibt eine Einschulungsempfehlung auf der Grundlage ausführlicher Diagnostik (Schulreifetest).
• unterliegt der Schweigepflicht.
• ist für Eltern kostenfrei.

Dieses Angebot kann von den Kindergärten (in Absprache mit den Eltern) und von den Eltern genutzt werden.

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